Si è svolto, con successo, l’incontro con il Difensore Civico Regionale e gli alunni delle classi terze dell’Istituto Comprensivo Statale di Greve in Chianti, mercoledì 5 dicembre presso la sala della casa del popolo.
All’incontro era presente, chiaramente, Lucia Franchini (Difensore Civico Regionale), Francesca Casalotti collaboratrice dello staff dell’Ufficio del Difensore Civico. E poi il vicepresidente del Circolo Legambiente di Greve in Chianti, Ivano Inghilesi, ha introdotto la mattinata di approfondimento e studio.
"Premettendo – sono parole di Inghilesi – che era nata in seno al nostro circolo di Greve, l’esigenza di contribuire a diffondere la figura e i compiti del Difensore Civico, ruolo civico e istituzionale molto importante di “intermediazione” tra i cittadini e la Pubblica Amministrazione, ancora purtroppo non molto conosciuto".
Franco Di Martino, Direttore Regionale di Legambiente Toscana, ha sottolineato che: la recente convenzione stipulata da Legambiente Toscana, con l’Ufficio regionale del Difensore Civico, permetterà di raccogliere , negli oltre trenta circoli presenti nella regione, le istanze e le domande dei cittadini e di esercitare una forma di raccordo con il Difensore Civico stesso.
Anche il CESVOT (centro servizi volontariato toscano) sponsor del progetto, ha fatto pervenire un proprio “messaggio” lodando l’iniziativa, poiché rivolta alle giovani generazioni. Il sindaco di Greve Alberto Bencistà, ha salutato i presenti ringraziando l’Istituto Comprensivo, che ha recepito con interesse l’iniziativa, ed ha anche illustrato la nascita del “Consiglio dei Giovani” sulla base dell’esperienza che si realizza da anni nei Paesi del nord-Europa..
La dottoressa Franchini ha illustrato, con l’ausilio di slides, quali sono i compiti del Difensore Civico e quali sono i suoi ambiti giuridici, evidenziandone l’importanza quale “garante” dei diritti del cittadino. La dottoress Casalotti, in qualità di referente del settore ambientale, all’interno di tale ufficio, ha presentato alcuni casi concreti, riguardanti istanze presentate da cittadini inerenti la problematica ambientale e di come tali controversie siano state risolte o comunque “pacificate” con l’intervento del loro ufficio. Alla fine sono intervenuti i ragazzi della scuola, e i loro insegnanti, con domande e chiarimenti su tale tema.
di Redazione
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