SAN CASCIANO – Stare bene a scuola, ai tempi del cyberbullismo. Se ne è parlato sabato 4 febbraio nel corso di una conferenza organizzata, nell'auditorium di Chianti Banca, dall'istituto comprensivo di San Casciano e dedicata ai genitori: "La scuola ha l’obiettivo di educare – ha spiegato la professoressa Carla Ghirlandini – formare i nostri ragazzi proprio a quei principi e comportamenti di legalità volti al rispetto della giustizia, allo stare bene insieme agli altri, allo stare bene a scuola”.
"Il bullismo è l’insieme di quei comportamenti offensivi e aggressivi che un singolo o più persone mettono in atto ripetutamente per esercitare un potere o un dominio su quella che è la vittima”, ha spiegato Marialuce Benedetti dell’Osservatorio Nazionale Abusi Psicologici. C'è però un bullismo "reale" più facile da individuare e c'è un "cyberbullismo" in Rete che rende potenzialmente bullo chiunque.
"Nel bullismo reale il contesto è circoscritto spiega ancora Benedetti – scuola, amici, contesti sportivi, nel cyberbullismo questo non c’è più perché siamo sempre e ovunque connessi e cosa molto importante è che un atto di cyberbullismo resta indelebile e per sempre”.
Dai dati dell'Osservatorio emerge che stanno aumentano le denunce per furto d’identità, diffamazione on line: l’87% dei ragazzi delle scuole medie utilizza i social, addirittura il 97% delle scuole superiori e "l’offesa, l’utilizzo di una foto senza il consenso, la stessa esclusione da un gruppo nel mondo virtuale viene fatta per noia, per vendetta, per scherzo o per rabbia, attraverso lo smartphone che è tra i giovani il primo strumento informatico utilizzato".
L'italia si sta mettendo al passo con la normativa europea grazie al disegno di legge 1261, discusso in questi giorni in Parlamento che- come ha illustrato l’avvocato Riccardo Gallenga presidente del consiglio d’Istituto – prevede strumenti di prevenzione, di attenzione e di tutela riguardo al fenomeno, soprattutto prevede la formazione del personale scolastico, misure di sostegno e comprensione.
"Altra cosa importante prevista dalla normativa – continua l'avvocato – è l’ammonimento del questore uno strumento da utilizzare prima che il bullismo sconfini in un reato, perché certo è che per un minore sconfinare nel penale è estremamente devastante”.
Come mai i nostri ragazzi possono arrivare a compiere questi atti così deleterei per la loro per se stessi e per gli altri? Cosa sta succedendo? Perché spesso i nostri figli sono a disagio?
Per la presidente dell’Osservatorio Nazionale Abusi Psicologici Patrizia Santovecchi il problema sta nell'assenzanei genitori di una sana autorevolezza e di una presenza reale degli adulti: “Le regole – ci spiega- sono uno spazio limitato circondato da paletti, qualcosa che protegge uno spazio dove dentro c’è da custodire qualcosa di importante. La regola ci permette di essere liberi all’interno di uno spazio sicuro, altrimenti ci sentiamo abbandonati, insicuri. Oggi quanto si sono allargati questi paletti se ancora ci sono?”.
Se è vero infatti che ogni generazione trasgredisce e sposta di questi paletti messi dagli adulti, per autoaffermarsi ed avere coscienza di sé, oggi forse l’adulto si dimentica spesso di comprendere, di dialogare lealmente, di educare il bambino, il ragazzo, di camminare al suo fianco anche nelle difficoltà, insegnandogli a prendersi le sue responsabilità. "Questa mancanza non può essere colmata nemmeno da qualcosa di infinito come il Web”.
"La rabbia- continua Patrizia Santovecchi- espressione di una sofferenza, che avrebbe bisogno di accoglienza, di ascolto, va a sfociare in un atto dimostrativo, un’aggressione autolesiva o all’esterno anche con atti estremi”.
Le forze dell’ordine sono parti integranti nella prevenzione di questi fenomeni che difficilmente possono essere repressi per la natura stessa del web, come spiega il comandante dei carabinieri Stefano Caneschi “Il nostro consiglio è non dare i dati personali, conoscere la sicurezza dei motori di ricerca, dei siti o dei Social e soprattutto assistere il minore nell’utilizzo dello strumento, insegnando che tutto ciò che avviene nel mondo di Internet ha riflessi sulla realtà”.
Le conclusioni sono affidate al preside Marco Poli, che ha tenuto a ribadire che “ l’obiettivo della scuola oltre alle competenze disciplinari è quello di dare agli alunni delle competenze di cittadinanza per meglio orientarsi nella società più complessa di quella che abbiamo trovato noi. Per questo – aggiunge- ci interessa il bullismo e il cyberbullismo, tutto ciò che non fa star bene a scuola e proprio su questi fenomeni va cercato un confronto, una partecipazione, propri di quel patto educativo di corresponsabilità tra scuola e famiglie”.
di Silvia Luis
© RIPRODUZIONE RISERVATA
