Gruppo Lingua fra bambini e ragazzi: l’italiano per apprendere e socializzare

Il progetto, promosso dal Comune di San Casciano, è coordinato dall'educatrice professionale Laura Dainelli

SAN CASCIANO – Nasce dal bisogno di approfondire la lingua italiana e si realizza con il progetto Gruppo Lingua, promosso dal Comune di San Casciano.

 

Gioco e dialogo facilitano l’apprendimento della lingua italiana per i bambini e i ragazzi di origine straniera residenti nel territorio.

 

Sono questi i principi che stanno alla base del gruppo scaturito dal progetto formulato dall’educatrice professionale Laura Dainelli, in collaborazione con le ex-volontarie del Servizio Civile Nazionale Chiara Iacovelli e Nadeesha Aputhanthri e il corpo docente delle scuole primarie dell'Istituto Comprensivo di San Casciano.

 

“Lavoriamo con i bambini in un piccolo gruppo – dichiara Laura Dainelli – attraverso una metodologia in un clima di familiarità e condivisione, il gruppo permette di stimolare gli studenti e di farli socializzare attivando un dialogo tra i partecipanti, è importante anche l’aspetto dell'autostima, ogni bambino porta i propri pensieri, condivide le proprie difficoltà, scorge quelle dell'altro e tutti trovano un comune denominatore nelle proprie risorse”.

 

Il lavoro del Gruppo Lingua coinvolge dieci bambini iscritti alla scuola primaria, alla scuola secondaria di primo grado e agli istituti superiori. Iniziati lo scorso autunno, gli incontri proseguono fino a maggio.

 

Il progetto si tiene il sabato pomeriggio dalle 16 alle 18 presso i locali del circolo Arci San Casciano.

 

“E’ un’iniziativa che supporta i bambini che hanno necessità di approfondire la conoscenza della lingua italiana che diventa uno strumento di interazione con i coetanei – aggiunge l’assessore alle politiche sociali Elisabetta Masti – l’obiettivo non è solo quello di offrire un supporto nella comprensione della lingua, ma permette di osservare e monitorare le risorse e le difficoltà dei bambini e mantenere un contatto con gli specialisti del territorio e le famiglie”. 

di Redazione

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